A.感覺運動階段
B.前運算思維階段
C.具體運算思維階段
D.形式運算思維階段
E.無思維階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.12~15歲
E.15歲以上
A.心理發(fā)展過程是階段性的而不是連續(xù)性的
B.心理發(fā)展各階段出現(xiàn)的時間是固定不變的
C.心理發(fā)展各階段的出現(xiàn)具有一定次序,從不交叉重疊
D.心理發(fā)展的各階段都有它獨特的結構
E.每一個階段都是形成下一個階段的充分條件
A.動作的本質是主體通過動作對客體的適應
B.適應的本質在于取得機體與環(huán)境的平衡
C.指向于外部的動作是適應,內化了的思維動作不是適應
D.適應是通過同化和順應實現(xiàn)的
E.適應的過程是不斷的平衡一不平衡一平衡的過程
A.主體通過動作對客體的適應
B.先天的成熟
C.后天的經(jīng)驗
D.社會文化一歷史的發(fā)展
E.力比多的發(fā)展
A.班杜拉
B.維果斯基
C.魯利亞
D.列昂節(jié)夫
E.皮亞杰
最新試題
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
巫術之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
由于各種原因使個體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象,這叫做()。
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學說是()。
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
最重要的角色失調,角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
巫術主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機制來消除焦慮,這是()。
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象,叫做()。
在一個人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質是()。