A.8
B.9
C.11
D.89
E.113
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A.閱讀測(cè)驗(yàn)手冊(cè)，了解常模團(tuán)體的情況
B.常模具有時(shí)間性，應(yīng)盡可能選用新近常模
C.可以為特定目的建立特殊常模
D.不能脫離特殊常模團(tuán)體去解釋參照特殊常模的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
E.以上都是正確的
A.常模團(tuán)體的構(gòu)成
B.樣本容量
C.取樣方法或策略
D.取樣的時(shí)間進(jìn)程
E.以上都是
A.不同年齡和性別的構(gòu)成比率
B.不同職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)地位的構(gòu)成比率
C.不同地域和民族的構(gòu)成比率
D.不同文化程度的構(gòu)成比率
E.以上都是
A.智力年齡（心理年齡）
B.衛(wèi)生智力量表的智商
C.心理治療師資格認(rèn)證考試的通過或失敗
D.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格問卷的臨床量表分
E.學(xué)?？荚囍械呐琶?/p>
A.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
B.從常模團(tuán)體中抽取有代表性的標(biāo)準(zhǔn)化樣本
C.分析被試測(cè)驗(yàn)前的背景因素
D.分析被試在測(cè)驗(yàn)情境中的行為表現(xiàn)
E.向當(dāng)事人報(bào)告測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)
最新試題
在上述選項(xiàng)中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的是指（）。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是（）。
上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績(jī)（）。
主要用于測(cè)量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測(cè)驗(yàn)類型是（）。
包括3個(gè)不同的年齡組，且成人式（15歲以上）、兒童式（9～14歲）和幼兒式（5～8歲）的測(cè)驗(yàn)是（）。
可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生，包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。
交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于（）。
患者主要表現(xiàn)動(dòng)作、行為和其他精神活動(dòng)之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞，動(dòng)作和行為既無明顯的動(dòng)機(jī)，也缺乏一定的指向性，以至于雜亂無章，不可理解。此類興奮狀態(tài)是（）。
在上述測(cè)驗(yàn)中，按照測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)來分的是（）。
要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。