A.簡單——復雜
B.開放——封閉
C.冷硬——柔和
D.干預——隱退
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察測量
B.非正式量具的測量
C.正式量具的測量
D.目測
A.應根據(jù)幼兒園的實際情況選擇
B.應根據(jù)兒童的興趣選擇
C.應選擇一些適合室內(nèi)飼養(yǎng)的動物
D.應根據(jù)教學的需要選擇
A.觀察
B.科學實驗
C.分類
D.測量
A.有利于培養(yǎng)兒童學習的主動性
B.有利于兒童掌握系統(tǒng)的科學知識
C.有利于激發(fā)兒童的好奇心和學科學的興趣
D.給予兒童充分的滿足，享受科學過程所帶來的樂趣
A.有經(jīng)驗的教師常?？梢允孪裙烙嫷絻和呐及l(fā)性科學活動
B.活動的時間、地點固定不變
C.活動的過程不容易受外界因素干擾
D.活動的主體具有強烈的內(nèi)在探索動機
最新試題
幼兒提問的高峰期是在（）
受兒童自身思維發(fā)展水平的影響，兒童的科學學習局限于（）
一般來說，“喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關的問題”這一目標更適合于幼兒園（）
“生物的身體特征”屬于（）
著眼于科學素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當代全面的科學觀是（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經(jīng)驗？（）
關注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學教育的建議？（）
日常生活中的科學教育是幼兒生活中的生動瞬間，是與具體事務或事件相結(jié)合，而不是孤立存在的。這體現(xiàn)了日常生活中科學教育的（）
具有很強的問題意識，不但會刨根究底，而且會通過自己的探究尋找問題的答案，這一特點所屬的幼兒年齡層次是（）
以引導幼兒觀察學習，豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗；組織幼兒適當參與日常管理，培養(yǎng)責任意識為指導要點的日?？茖W教育活動是（）