余校長(zhǎng)新官上任
余校長(zhǎng)上任后,面臨的學(xué)校實(shí)際情況是:①學(xué)校每年經(jīng)費(fèi)80萬元,而學(xué)生數(shù)穩(wěn)定在600人左右,教職工70多人,教育效益明顯不高。②職責(zé)不清,大事小事都找校長(zhǎng),校長(zhǎng)窮于應(yīng)付,本該由教務(wù)、總務(wù)部門管的事情都要請(qǐng)示校長(zhǎng)。③人浮于事,勞逸不均。④校內(nèi)普遍存在埋怨情緒。
余校長(zhǎng)通過問卷調(diào)查、談話和座談,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教職工有改變學(xué)校面貌的強(qiáng)烈愿望,并把希望寄托在自己的身上。于是,他決心對(duì)學(xué)校進(jìn)行一番大調(diào)整、大改革。在隨后的幾個(gè)月里,他采取了下列措施: 第一,在全校范圍內(nèi)建立全員崗位責(zé)任制及其他的相關(guān)制度,使每一名教職員工明確自己的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
第二,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師反復(fù)討論商量的基礎(chǔ)上,擬定學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度,徹底打破以往的平均主義大鍋飯。
第三,對(duì)校內(nèi)的機(jī)構(gòu)部門做了必要的調(diào)整,管理權(quán)限適度下放,讓校長(zhǎng)從事務(wù)堆中解脫出來,集中精力考慮學(xué)校的改革大事,諸如學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色、教學(xué)質(zhì)量的提高等。 第四,挑選社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)的教師,減少他們的教學(xué)工作量,讓他們考慮如何在不違反現(xiàn)有政策法規(guī)的前提下,適當(dāng)開發(fā)校園經(jīng)濟(jì),以改善辦學(xué)條件。 在余校長(zhǎng)的努力和全校教師的支持下,半年多下來,學(xué)校的工作大有起色,教職工的精、氣、神比以前順多了,余校長(zhǎng)的威信也逐漸樹立起來。
A.調(diào)查學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量
B.請(qǐng)示上級(jí)
C.進(jìn)行員工調(diào)查
D.了解學(xué)生的狀況
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