教學原則貫穿于各項教學活動之中，它的正確和靈活運用，是提高教學質量的重要保證。

學校在課堂教學以外有目的、有計劃、有組織地對學生進行的多種多樣的教育活動是（）。

教育史上最早出現(xiàn)的教學組織形式是（）。

我國于1862年在北京的（）首先采用班級授課制這一教學組織形式。

最早在教學理論上提出班級授課制思想的是（）。

奠定了班級組織的理論基礎的著作是（）。

一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。

一份教案的核心是（）。

目前，我國中小學最普遍采用的教學組織形式是（）。

首次從理論上論證班級授課制的教育家是（）