A.介入高不確定性的領(lǐng)域
B.創(chuàng)造依賴性
C.提供資源
D.戰(zhàn)略應(yīng)變
E.資源分配
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A、上級委任
B、強制實施
C、等級式樣
D、合法性
E、穩(wěn)定性
A、法定權(quán)
B、獎賞權(quán)
C、強制權(quán)
D、專長權(quán)
E、模范權(quán)
A、決策優(yōu)柔寡斷
B、在最低水平上妥協(xié)
C、責(zé)任不確定
D、虛偽的民主
E、決策科學(xué)性差
A、問題解決型團(tuán)隊
B、生產(chǎn)團(tuán)隊
C、自我管理型團(tuán)隊
D、跨職能團(tuán)隊
E、發(fā)展團(tuán)隊
A、委任態(tài)度開明的管理者
B、鼓勵競爭
C、委任專制的管理者
D、鼓勵合作
E、重新編組
最新試題
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。