（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的審美方法。

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）

（）是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）

儒家和道家的美育思想有什么不同？

提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）

（）是教師在美育實(shí)踐中的重要理論指導(dǎo)。

下列選項(xiàng)中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）

美學(xué)以審美心理學(xué)為（）