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單項選擇題主張學(xué)習(xí)的目的在于以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認知結(jié)構(gòu)觀點的是教育心理學(xué)家（）

A.奧蘇伯爾
B.加涅
C.布魯納
D.桑代克

1.單項選擇題先行組織者技術(shù)一般用于（）。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)

2.單項選擇題“自我效能感”這一概念的最早提出者是（）。

A.馬斯洛
B.班杜拉
C.加涅
D.阿特金森

3.單項選擇題幼兒往往認為所有會動的東西都是有生命的，因此當(dāng)他們看到月亮?xí)訒r，就堅持認為月亮是有生命的。這種構(gòu)建知識的方式是（）

A.同化
B.順應(yīng)
C.圖式
D.平衡

4.單項選擇題美國著名教育心理學(xué)家布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是（）

A.嘗試一錯誤學(xué)說
B.完形一頓悟?qū)W說
C.有意義接受學(xué)習(xí)論
D.認知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

5.單項選擇題教育心理學(xué)家布魯納認為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。

A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論