多項選擇題綜合實踐活動的基本特點有()。
A.自主性
B.實踐性
C.邏輯性
D.開放性
E.生成性
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1.多項選擇題文化發(fā)展對學校課程產生的影響主要體現(xiàn)在()。
A.內容的豐富
B.增強國家對課程改革控制權
C.課程結構的更新
D.為課程改革提供物質基礎
E.課程改革由受教育者完成
2.多項選擇題泰勒的課程設計模式提出了課程編制的若干問題,即()。
A.學校應該達到哪些教育目標
B.提供哪些教育經驗才能實現(xiàn)這些目標
C.怎樣才能有效地組織這些教育經驗
D.采用哪些教育方法和手段去實現(xiàn)教育目標
E.怎樣確定這些目標正在得到實現(xiàn)
3.多項選擇題根據(jù)課程的任務可以分為()。
A.基礎型課程
B.知識課程
C.經驗課程
D.拓展型課程
E.研究型課程
4.多項選擇題文化發(fā)展對學校課程產生的影響主要體現(xiàn)在()。
A.內容的豐富
B.增強國家對課程改革控制權
C.課程結構的更新
D.為課程改革提供物質基礎
E.課程改革由受教育者完成
5.多項選擇題與學生自主性探索學習方式相適應的課程具體結構以單元形式為最適宜,其結構包括()。
A.目標
B.主題
C.情景
D.任務
E.評價標準
最新試題
從課程的組織核心來看,可把課程分為學科中心課程、學生中心課程和()。
題型:單項選擇題
教育家()曾被稱為“當代課程評價之父”。
題型:單項選擇題
下列關于學科課程與活動課程的關系描述不正確的是()。
題型:單項選擇題
基礎課程是()。
題型:單項選擇題
基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學生作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎教養(yǎng)?!叭敝傅氖牵ǎ?。
題型:單項選擇題
課的類型是由()決定的。
題型:單項選擇題
為保證學校的教育質量,學校必須開設的課程叫做()。
題型:單項選擇題
結構主義課程理論的代表是()。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代學制最早產生于()。
題型:單項選擇題
課業(yè)及進程的結合是指()。
題型:單項選擇題