判斷題概括說認為。遷移的發(fā)生不在于有多少共同因素或掌握了多少原則，而在于能否突然發(fā)現(xiàn)兩種學習情境中的關系，這才是實現(xiàn)遷移的根本條件。
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3.多項選擇題認為學習是外部行為的變化的是（）。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.加涅
E.維納
4.單項選擇題概括說，亦稱類化說，由美國心理學家（）提出。
A.桑代克
B.布魯納
C.賈德
D.奧蘇貝爾
E.班杜拉
5.單項選擇題只有當學習情境和遷移測驗情境存在共同成分時，一種學習才能影響另一種學習，即才會產(chǎn)生學習的遷移。這是（）的觀點。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.官能說
最新試題
桑代克在遷移研究中的最大貢獻是（）。
題型：單項選擇題
理解新的事物關鍵屬性的過程也就是（）。
題型：單項選擇題
按照學習遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進行劃分，遷移可以分為（）。
題型：單項選擇題
不屬于影響遷移的主要因素的是（）。
題型：單項選擇題
學會寫“石”這個字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于（）。
題型：單項選擇題
學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是（）。
題型：單項選擇題
學習漢語拼音后學習英語的48個音標發(fā)音最初受到的干擾是（）。
題型：單項選擇題
屬于按遷移的性質(zhì)分類的是（）。
題型：單項選擇題
從遷移的觀點看，“溫故知新”屬于（）
題型：單項選擇題
從遷移的觀點來看，“溫故而知新”屬于（）
題型：單項選擇題