在學(xué)習(xí)一份書(shū)面材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。

合理地組織復(fù)習(xí)的方法有及時(shí)復(fù)習(xí)、（）。

記憶過(guò)程包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶。

過(guò)度學(xué)習(xí)越多則效果越好且越經(jīng)濟(jì)。

假如背一段文字，從頭到尾記10遍就記住了，那么根據(jù)“過(guò)度學(xué)習(xí)”原理，記（）最高效、最經(jīng)濟(jì)。

研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到150%時(shí)，記憶效果最好。

知識(shí)遺忘的過(guò)程是（）

為避免暫時(shí)的信息提取失敗，教師幫助學(xué)生建立良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這種做法依據(jù)的記憶理論是（）

奧運(yùn)會(huì)期間，人們看游泳比賽的記憶屬于（）

長(zhǎng)時(shí)記憶的編碼方式包括（）。