痕跡衰退說(shuō)是一種對(duì)遺忘原因的最古老的解釋，它起源于亞里士多德，由桑代克進(jìn)一步發(fā)展。

艾賓浩斯遺忘曲線說(shuō)明遺忘的發(fā)展是不均衡的，其規(guī)律是先快后慢，呈負(fù)加速型。

從信息加工的角度來(lái)看，記憶的最后一個(gè)階段是（）

現(xiàn)在大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因

感覺(jué)記憶的主要編碼形式是（）。

視覺(jué)聯(lián)想主要是通過(guò)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義來(lái)幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。

在學(xué)習(xí)一份書(shū)面材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。

回憶是構(gòu)成記憶過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

考試時(shí)，由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的（）理論。

學(xué)生在做問(wèn)答題時(shí)所使用的記憶過(guò)程主要是（）