A.自我價值升級
B.自我價值取向
C.自我價值支持
D.自我價值評定
E.自我價值定位
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你可能感興趣的試題
A.預測變化
B.核心特質(zhì)
C.尋求支持
D.保持平衡
E.驅(qū)力水平
A.工作傾向性
B.工作需求
C.工作態(tài)度
D.職業(yè)道德取向
E.工作動力
A.面部表情
B.動作姿勢
C.言語表情
D.身體表情
E.心理表情
A.改變行為
B.改變態(tài)度
C.轉(zhuǎn)移視線
D.增加認知
E.改變認知的重要性
A.個體的人格是在個體的長期成長過程中逐漸形成的
B.人格在很大程度上受到遺傳的影響
C.遺傳直接決定了個體的人格
D.人格的改變需要經(jīng)歷若干年的時間,而且比較緩慢
E.管理者應(yīng)將人格視為在短期內(nèi)是穩(wěn)固的
最新試題
組織行為學的目標是對組織中人的行為進行()
下列關(guān)于人格的說法中,正確的有()
人的表情可以分為()
奧爾波特的六分類中,認為那些追求權(quán)力、影響和聲望的人的價值觀屬于()
威爾遜提出,領(lǐng)導者的勝任特征包括()
關(guān)于被說服者對說服過程的影響,下列陳述錯誤的是()
()認為態(tài)度的形成是對利益或損失進行衡量的過程
公司的職員可能并不喜歡他的經(jīng)理,但是卻要表現(xiàn)出對他的服從和尊敬,這種現(xiàn)象被稱為()
心理學家威爾遜在麥克里蘭研究的基礎(chǔ)上,進一步把領(lǐng)導者的勝任特征簡化為()
認為態(tài)度是一種心理和神經(jīng)的準備狀態(tài),通過經(jīng)驗組織起來,影響著個人對情緒的反應(yīng)的學者是()