A.傳授體育健身技能
B.組織體育健身活動(dòng)
C.參加競(jìng)技體育活動(dòng)
D.開(kāi)展健身宣傳咨詢(xún)
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A.技術(shù)等級(jí)激勵(lì)
B.感情激勵(lì)
C.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)
D.互相激勵(lì)
A.他人推薦
B.網(wǎng)絡(luò)匿名報(bào)名
C.基層組織推薦
D.民主選舉
A.協(xié)會(huì)
B.街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)站
C.居委（村委）體育指導(dǎo)點(diǎn)
D.社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地
A.縣級(jí)體育主管部門(mén)制作
B.地市級(jí)體育主管部門(mén)制作
C.省級(jí)體育主管部門(mén)制作
D.國(guó)家體育總局統(tǒng)一制作
A.獲得二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)后累計(jì)（以工作注冊(cè)為準(zhǔn)）開(kāi)展志愿服務(wù)3年以上
B.掌握體育健身和競(jìng)賽的理論和方法，能夠承擔(dān)一項(xiàng)較高水平的體育健身技能傳授和指導(dǎo)工作
C.掌握全民健身活動(dòng)組織管理的理論和方法，具有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力，能夠指導(dǎo)基層體育組織的工作
D.具有指導(dǎo)一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員的能力
最新試題
當(dāng)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃和方案需要調(diào)整時(shí)，應(yīng)該如何進(jìn)行（）
體育項(xiàng)目的公平競(jìng)爭(zhēng)要求是（）
對(duì)于技術(shù)動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，分解后各部分相對(duì)獨(dú)立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù)，適合采用分解訓(xùn)練法是（）
下列哪種訓(xùn)練可以更好的練習(xí)到平衡能力（）
以下哪種訓(xùn)練方法可以幫助避免過(guò)度訓(xùn)練（）
在學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的技術(shù)和動(dòng)作執(zhí)行過(guò)程中，以下哪些因素會(huì)影響技術(shù)的表現(xiàn)（）
在比賽中運(yùn)動(dòng)員面對(duì)困難和壓力時(shí)，應(yīng)該采取的心理應(yīng)對(duì)策略是（）
體育項(xiàng)目中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的目的是（）
下列哪些指標(biāo)可以用于評(píng)價(jià)階段性練習(xí)的效果（）
分組教學(xué)時(shí)的場(chǎng)地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。