教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）。

課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）。

教師角色扮演的先決條件是（）。

教師的根本任務(wù)是（），全面實(shí)現(xiàn)教育目的。

不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是（）。

教師在對(duì)教具和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示操作的同時(shí)，最重要的是必須（）。

教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（）。

（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

“為人師表”是說教師必須具備（）。

教師的（）對(duì)課堂管理有直接的影響。