教師代表性工作的集合描述是（）。

教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（）。

教師在對教具和實驗進行演示操作的同時，最重要的是必須（）。

（）是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有（）。

“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。

教師在教育教學(xué)實踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。

“為人師表”是說教師必須具備（）。

教師不服教育行政復(fù)議決定的，可以向人民法院提起訴訟，其期限是（）

課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）。