我國(guó)《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）

教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有（）。

教師對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思的能力屬于（）。

學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是（）。

教師在對(duì)教具和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示操作的同時(shí)，最重要的是必須（）。

不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是（）。

教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）。

教師在教育教學(xué)實(shí)踐中正直無(wú)私地處理人與人之間的關(guān)系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。

教師的根本任務(wù)是（），全面實(shí)現(xiàn)教育目的。