中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。

（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的（）。

教師職業(yè)道德的基本原則是（）

陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。

教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有（）。

教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（）。

學(xué)生操行評定的主要負(fù)責(zé)人是（）。

教師的（）對課堂管理有直接的影響。

不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是（）。