課外活動以學(xué)生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。 

小學(xué)課外活動內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學(xué)生的（）和身心發(fā)展特點(diǎn)。

課外小組活動主要可分為（）、（）、藝術(shù)小組和體育小組。

課外、校外教育是（）。

（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動。

課外活動計(jì)劃實(shí)施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是（）。

開展課外活動往往占去學(xué)生很多時(shí)間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開展不開展為宜。

課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項(xiàng)活動中最基本的組織形式。 

在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動稱為（）。

組織課外活動對教師有哪些方面的要求？