A.心理治療
B.心理評(píng)估
C.心理咨詢
D.心理衛(wèi)生
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A.手段
B.表冊(cè)
C.工具
D.過程
A.信度高
B.效度高
C.區(qū)分度高
D.平衡度高
A.實(shí)驗(yàn)法
B.測(cè)量法
C.會(huì)談法
D.觀察法
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.會(huì)談
C.觀察法
D.自述法
A.情緒發(fā)生早,情感產(chǎn)生晚
B.情緒發(fā)生晚,情感產(chǎn)生早
C.情緒情感同時(shí)產(chǎn)生
D.情緒情感都是與生俱來的
最新試題
結(jié)合實(shí)際,說說教師如何幫助維護(hù)低年級(jí)學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
某學(xué)生過分害怕貓,教師先讓他看貓的照片,談?wù)撠?,再讓他看籠子里的貓,并接近貓,最后讓他摸貓、抱貓,消除對(duì)貓的恐懼反應(yīng)。教師對(duì)該生所采用的行為矯正方法是()
自我肯定行為有哪些表現(xiàn)?()
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。
心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。
心理學(xué)家艾里斯曾提出理性情緒輔導(dǎo)方法,認(rèn)為人的情緒是由人的思想決定的,合理的觀念導(dǎo)致健康的情緒,不合理的觀念導(dǎo)致負(fù)向的、不穩(wěn)定的情緒。
健康模式的心理評(píng)估旨在了解健康狀態(tài)下的心智能力及自我實(shí)現(xiàn)的傾向。
小學(xué)生心理輔導(dǎo)的原則包括()
強(qiáng)化法是行為改變的基本方法。
行為改變的基本方法有()。