A.全身松馳訓(xùn)練
B.強(qiáng)化法
C.肯定性訓(xùn)練
D.系統(tǒng)脫敏法
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A.沃爾樸
B.福勒
C.雅各布松
D.奧蘇貝爾
A.理解
B.保密
C.自然適度
D.促進(jìn)成長
A.行為矯正
B.學(xué)會適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅格布松
A.診斷問題
B.克服障礙
C.行為矯正
D.尋求發(fā)展
最新試題
根據(jù)心理輔導(dǎo)的目標(biāo),可以將心理輔導(dǎo)分為調(diào)適性輔導(dǎo)和()。
中小學(xué)老師采用的“小紅花”“紅花榜”是一種代幣獎(jiǎng)勵(lì)法。
學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)是一致的。
當(dāng)學(xué)生遭遇失敗或取得成功時(shí),教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成()。
結(jié)合實(shí)際,說說教師如何幫助維護(hù)低年級學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
心理學(xué)家艾里斯曾提出理性情緒輔導(dǎo)方法,認(rèn)為人的情緒是由人的思想決定的,合理的觀念導(dǎo)致健康的情緒,不合理的觀念導(dǎo)致負(fù)向的、不穩(wěn)定的情緒。
行為目標(biāo)的陳述要具備哪幾個(gè)要素?()
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。
懲罰是一種有效的教育措施,體罰作為一種懲罰措施也可適當(dāng)運(yùn)用。
做好心理輔導(dǎo)工作,必須遵循的原則有()。