填空題奇裝異服,奇形怪狀易引起幼兒注意,這是()
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1.單項選擇題幼兒園老師上課,一邊彈琴,一邊組織孩子按音樂節(jié)奏做動作,老師的這種注意品質(zhì)是()
A.注意的選擇性
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配
3.多項選擇題幼兒記憶的無意性主要表現(xiàn)在()
A.記憶目的不明
B.不會自覺的運用反復(fù)記憶的方法
C.靠理解來記憶
D.依靠邏輯進行記憶
4.單項選擇題小班幼兒唱歌忘了做動作,做了動作,忘了唱歌,這說明幼兒注意()
A.容易轉(zhuǎn)移
B.容易分散
C.廣度不夠
D.分配能力差
5.單項選擇題兒童能區(qū)分桔子和橙子,其使用的感知覺是()
A.視覺
B.觸覺
C.感覺
D.感知
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行走是人類個體最基本的身體位移動作,衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括()。
題型:多項選擇題
嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括()。
題型:多項選擇題
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個方面。
題型:多項選擇題
社會性是社會化的結(jié)果,是受社會文化塑造形成的,與生物因素無關(guān)。
題型:判斷題
幼兒學(xué)習(xí)的動機來源于幼兒的()。
題型:單項選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是()。
題型:單項選擇題
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā),因此能夠認知事物內(nèi)部特征和關(guān)系,其認知過程開始表現(xiàn)出策略性。
題型:判斷題
在正常條件下,人類個體想象產(chǎn)生的年齡是()。
題型:單項選擇題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型:判斷題