A.教學效率相對較高
B.培養(yǎng)學生的科學實驗品質(zhì)和實踐第一的觀點
C.成本低
D.通用性強
E.學生通過接觸實際,獨立觀察,能獲得豐富的感性材料
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A.專業(yè)培養(yǎng)目標
B.講課教案
C.課程設(shè)置
D.主要教學活動
E.學時安排
A.教師要努力提高自身的科研能力
B.重視基礎(chǔ)學科和基礎(chǔ)知識的教學
C.注意培養(yǎng)學生的學習興趣
D.注意培養(yǎng)學生的基本能力
E.在尊重學生的基礎(chǔ)上對學生提出嚴格的要求
A.專業(yè)教育與通識教育的關(guān)系
B.共性與個性的關(guān)系
C.理論與實踐的關(guān)系
D.課內(nèi)與課外的關(guān)系
E.專業(yè)定向與分流培養(yǎng)的關(guān)系
A.工作關(guān)系
B.親戚關(guān)系
C.同學友誼
D.情感關(guān)系
E.道德倫理關(guān)系
A.學校的種類
B.學校的性質(zhì)和任務(wù)
C.實際的入學條件
D.修業(yè)年限
E.各級各類學校之間的關(guān)系
最新試題
高等學校學生的心理特征主要包括()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
高等學校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進。
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于()
運用實訓法的基本要求是什么()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高等教育學研究的基本內(nèi)容是()
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些()