A.10歲的學(xué)生李某獨(dú)自到商場(chǎng)購(gòu)買29英寸彩電一臺(tái)
B.作家章某把自己新出的書捐贈(zèng)給廣州市圖書館。
C.某酒廠以散裝白酒冒充茅臺(tái)酒賣給某百貨公司
D.甲、乙簽訂買賣一張大熊貓皮的合同
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A.汪某不小心撞傷劉某，導(dǎo)致劉某死亡，構(gòu)成過(guò)失犯罪。
B.汪某明知丟棄傷者不理可能會(huì)導(dǎo)致劉某死亡，但他置之不理，放任危害結(jié)果發(fā)生，構(gòu)成間接故意犯罪。
C.劉某應(yīng)負(fù)過(guò)失犯罪的刑事責(zé)任。
D.劉某明知他丟棄傷者可能導(dǎo)致傷者死亡，仍故意把傷者丟棄在偏僻地段，劉某構(gòu)成直接故意犯罪。
A.兼顧三者利益，做好統(tǒng)籌兼顧
B.發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義
C.反對(duì)人利益
D.同等看待
A.社會(huì)意識(shí)
B.社會(huì)實(shí)踐
C.社會(huì)認(rèn)可
D.社會(huì)規(guī)范
A.社會(huì)共同原則
B.法律準(zhǔn)則
C.行為規(guī)范
D.必須的禮儀
最新試題
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。