A.考察領(lǐng)導(dǎo)者的主觀能動性
B.分析時間因素
C.分析空間因素
D.分析人際關(guān)系因素
E.分析客觀因素
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A.精神文明建設(shè)
B.物質(zhì)文明建設(shè)
C.工作效率
D.工作數(shù)量與質(zhì)量
E.社會穩(wěn)定方面
A.決策效能
B.用人效能
C.辦事效能
D.組織的整體貢獻效能
E.時間效能
A.歷史性
B.社會性
C.科學(xué)性
D.操作性
E.政治性
A.反映與被反映
B.反應(yīng)與被反應(yīng)
C.主觀與客觀
D.主體與客體
A.領(lǐng)導(dǎo)者特性
B.組織特性
C.群體特性
D.領(lǐng)導(dǎo)活動特性
最新試題
授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進行的，因此總是有效的。
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。
試論述奧爾德佛的ERG理論。
理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當領(lǐng)頭牛角色。
追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。
行政決策應(yīng)該是對各個備選方案進行擇優(yōu)選擇，選擇最優(yōu)方案。
所有行政領(lǐng)導(dǎo)人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導(dǎo)人（發(fā)出命令者）和非行政領(lǐng)導(dǎo)人（執(zhí)行命令者）兩種身份。
簡述授權(quán)留責與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。