判斷題語(yǔ)言溝通產(chǎn)生于非語(yǔ)言溝通之前。
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行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。
題型:判斷題
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過強(qiáng)化才能形成。
題型:填空題
沒有義務(wù)的行政,沒有責(zé)任保障的行政必然造成對(duì)依法行政的否定。
題型:判斷題
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當(dāng)領(lǐng)頭牛角色。
題型:判斷題
在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級(jí)制。
題型:判斷題
所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下,封建官僚機(jī)構(gòu)通常無政治責(zé)任。
題型:判斷題
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會(huì)道德的教育者。
題型:判斷題
行政決策應(yīng)該是對(duì)各個(gè)備選方案進(jìn)行擇優(yōu)選擇,選擇最優(yōu)方案。
題型:判斷題
實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題