單項選擇題將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。
A.洛瓦斯
B.斯金納
C.華生
D.陶國泰
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1.單項選擇題評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。
A.用以選擇適當(dāng)?shù)母深A(yù)策略
B.預(yù)測行為
C.用以針對性的批評教育
D.控制行為
2.單項選擇題下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。
A.反復(fù)的常規(guī)面臨改變而比較興奮
B.追求喜歡的活動并能考慮到后果
C.對不熟悉的事物存在探索和學(xué)習(xí)的欲望
D.一些強烈的刺激引起感覺過度或遲鈍
4.多項選擇題孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。
A.積極行為
B.刻板行為
C.依戀行為
D.交往行為
5.單項選擇題下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。
A.2-3歲時能區(qū)分開心理現(xiàn)象與物理實體
B.3-4歲具備對他人的理解基本能力
C.大多2歲時能掌握人稱代詞的使用
D.3-4歲時仍不會使用與人的心理狀態(tài)有關(guān)的詞匯
最新試題
自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）
題型：多項選擇題
所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）
題型：多項選擇題
以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。
題型：單項選擇題
個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。
題型：多項選擇題
在進行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機（）。
題型：多項選擇題
孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。
題型：多項選擇題
在沙游治療過程中，（）。
題型：單項選擇題
作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應(yīng)特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。
題型：判斷題
小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。
題型：多項選擇題