A、100.7-119.2cm
B、106.1-125.8cm
C、125.8-130.1cm
D、130.1-135.2cm
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、帶領(lǐng)大班幼兒參觀小學(xué)
B、講講小學(xué)有趣的活動
C、喚起他們對小學(xué)生活的好奇和向往
D、為入學(xué)做好心理準備
A、多騎車
B、少坐車
C、讓父母抱
D、自己上下樓梯
E、自己背包
A.和幼兒一起識別熟悉場地的位置
B.在體育、音樂和舞蹈活動中,引導(dǎo)幼兒感受空間方位和運動方位
C.和幼兒一起玩按指令找寶游戲。對年齡小的幼兒要求她們按語言指令尋找,對年齡大些的幼兒可要求按照簡單的圖示尋找
D.日常生活中鼓勵幼兒以自我為中心辨別方位
A、參加親戚、朋友和同事的聚會以及適合幼兒參加的社區(qū)活動等
B、帶幼兒去酒吧和朋友聚會
C、不許幼兒參加集體活動以免發(fā)生意外
D、支持幼兒和不同群體的同伴一起游戲,豐富其群體活動經(jīng)驗
A、只和學(xué)習好的同學(xué)玩
B、解每個人都有自己的興趣、愛好和特長,可以互相學(xué)習
C、用民間游戲、傳統(tǒng)節(jié)日等,適當向幼兒介紹我國主要民族和世界其他國家和民族的文化
D、幫助幼兒感知文化的多樣性和差異性,理解人們之間是平等的,應(yīng)該互相尊重,友好相處
最新試題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
滿足幼兒生長發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當()情緒。
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
在語言領(lǐng)域教育目標中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險的事。
()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達自己的思想。
老師應(yīng)為幼兒準備多種體育活動材料,鼓勵他選擇()材料開展活動。