A.巴納德
B.里格斯
C.韋伯
D.威爾達夫斯基
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A.人名
B.地名
C.工廠名
D.產(chǎn)品名
A.《經(jīng)理人員的職能》
B.《工業(yè)文明的政治問題》
C.《管理決策的新科學(xué)》
D.《發(fā)展行政的新領(lǐng)域》
A.澳大利亞
B.美國
C.法國
D.日本
A.18世紀(jì)末至19世紀(jì)初
B.19世紀(jì)初
C.19世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代
D.19世紀(jì)末至20世紀(jì)60年代
最新試題
里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》,并在1961年發(fā)表了(),他從比較的角度,運用生態(tài)學(xué)的理論和方法,研究發(fā)展中國家的行政問題,從而創(chuàng)立了以生態(tài)學(xué)方法研究行政管理的新的行政理論體系,使行政生態(tài)學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科,并在行政學(xué)領(lǐng)域發(fā)生重要影響。
麥格雷戈認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)地位的四個方面主要表現(xiàn)在:(1)領(lǐng)導(dǎo)人的屬性;(2)被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度;(3)需要和其它的個人屬性;(4)()。
布坎南突出的理論貢獻是把政治決策的分析和()相結(jié)合。
威爾達夫斯基認(rèn)為,公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和()
個人魅力統(tǒng)治是一種以()的權(quán)威。
卡斯特認(rèn)為,組織必須對其成員分派職責(zé),其中()是一個重要原則。
凱登認(rèn)為()需要經(jīng)常不斷的助推力。
從20世紀(jì)50年代到70年代,能稱得上公共行政教育專家的是()
威爾達夫斯基認(rèn)為,預(yù)算提案是一種(),因此預(yù)算成為互通信息、收取回饋的交流網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)代美國著名的政治學(xué)家、公共政策的分析的創(chuàng)始人是()