A.理性的思維技能
B.戰(zhàn)術(shù)性的技能
C.多樣化的操作技能
D.戰(zhàn)略性的思考技能
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A.決策、計劃和控制
B.決策、設(shè)計和實施
C.作業(yè)、協(xié)調(diào)和戰(zhàn)略
D.作業(yè)、協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)
A.目標與價值分系統(tǒng)
B.技術(shù)分系統(tǒng)
C.結(jié)構(gòu)分系統(tǒng)
D.管理分系統(tǒng)
A.系統(tǒng)觀念
B.動態(tài)觀念
C.權(quán)變觀點
D.漸進理論
A.“外生性”變革
B.“內(nèi)生性”變革
C.“共生性”變革
D.“向生性”變革
A.一元化社會
B.多元化社會
C.異質(zhì)化社會
D.同體化社會
最新試題
政府干預行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機構(gòu)工作的低效率、政府的擴張、（）四個方面。
卡斯特認為，組織必須對其成員分派職責，其中（）是一個重要原則。
梅奧發(fā)現(xiàn)，缺勤率和流動率是形成工作（）的一種功能。
威爾達夫斯基認為，預算提案是一種（），因此預算成為互通信息、收取回饋的交流網(wǎng)絡(luò)。
美國系統(tǒng)管理學派的代表人物是（）
把（）引入國家問題分析是諾思關(guān)于國家理論的一個特色。
輿論監(jiān)督的內(nèi)容包括公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有社會權(quán)威性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有相對獨立性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有高度的有效性和（）
法約爾認為，人的管理能力可以通過（）來獲得，可以也應(yīng)該像技術(shù)能力一樣，首先在學校里，然后在車間里得到。
布坎南突出的理論貢獻是把政治決策的分析和（）相結(jié)合。
個人魅力統(tǒng)治是一種以（）的權(quán)威。