單項選擇題在保健教育過程模式中，屬于教育組織方面的診斷是（）
A.生活質(zhì)量
B.死亡率
C.自護行為
D.價值觀
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1.單項選擇題一成年病人入院后，依賴性增強，超出了病情需要，自己能做的事也要別人做，這位病人使用的心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)是（）
A.退化
B.否認
C.轉(zhuǎn)移
D.升華
2.單項選擇題下列屬于發(fā)展性危機的是（）
A.意外事故
B.老年人退休
C.失業(yè)
D.經(jīng)濟問題
3.單項選擇題人為達到自我理想，規(guī)范自己的行為使之符合理想的標準，屬于人格結(jié)構(gòu)的（）
A.自我
B.本我
C.超我
D.人格動力
4.單項選擇題在文化休克綜合征中最嚴重也是最難度過的是（）
A.興奮期
B.意識期
C.轉(zhuǎn)變期
D.接受期
5.單項選擇題與一般熟人和朋友進行溝通交流時可采用（）
A.親昵距離
B.社會距離
C.個人距離
D.公眾距離
最新試題
科學(xué)思維的形式包括（）
題型：多項選擇題
在構(gòu)建具體的循證護理問題時，可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
當人們的某種需要沒有或暫時還沒有滿足時，人們往往對此寄予希望是希望的哪個特征（）
題型：單項選擇題
運用評判性思維質(zhì)疑和驗證他人知識觀點時，也要用同樣嚴格的檢驗標準來質(zhì)疑、驗證自己的知識觀點。這句話說明了情感態(tài)度因素的哪個特征（）
題型：單項選擇題
簡述三級預(yù)防保健護理的適用范圍及目的。
題型：問答題
發(fā)展護理評判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問法、采用促進評判性思維的九個問題。
題型：填空題
人際關(guān)系的發(fā)展階段包括：（）、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
題型：填空題
簡述健康教育的意義。
題型：問答題
一定的護理道德觀念、情感、意志和信念在個人意識中的統(tǒng)一，是護理道德的（）
題型：單項選擇題
失望的情感表現(xiàn)為：無望感、挫敗感、（）。
題型：填空題