單項選擇題當前幼兒園開展的主題活動體現(xiàn)了幼兒園教育活動的（）特點。
A.整合性
B.生活性
C.趣味性
D.動態(tài)性
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1.單項選擇題（）、同齡人的交流、兒童的養(yǎng)育實踐、教育與文化是影響兒童道德發(fā)育的主要因素。
A.認知能力
B.模仿能力
C.交往能力
D.合作能力
2.單項選擇題幼兒學習了繪畫技能，然后將這種技能運用到美工活動中，先用蠟筆畫好動物圖像，然后再裁剪，這屬于學習遷移中的（）
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負向遷移
3.單項選擇題整個幼兒期，占主要地位的記憶是（）
A.語詞記憶
B.形象記憶
C.有意記憶
D.意義記憶
4.單項選擇題幼兒認為“下午是午睡起來以后”，這說明幼兒對時間的知覺依靠的是（）
A.日歷的變化
B.季節(jié)的變化
C.鐘表的行走
D.生活作息制度
5.單項選擇題幼兒邊搭積木邊說：“這個太小了”。這是一種（）
A.自我中心語言
B.社會化語言
C.內(nèi)部語言
D.告知性語言
最新試題
（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
關于教師的范唱和指導的設計，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題