A、寶寶參與的過(guò)程
B、家長(zhǎng)參與的過(guò)程
C、寶寶練習(xí)的結(jié)果
D、寶寶動(dòng)作的質(zhì)量
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A、復(fù)雜多樣
B、簡(jiǎn)單有趣
C、少見(jiàn)稀奇
D、生動(dòng)活潑
A、上肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作
B、驅(qū)干動(dòng)作和四肢動(dòng)作
C、粗大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作
D、前庭平衡和大動(dòng)作
A、0-1歲
B、1-2歲
C、2-3歲
D、3-4歲
A、0-1歲
B、1-2歲
C、2-3歲
D、3-4歲
A、學(xué)習(xí)的任務(wù)
B、生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù)
C、養(yǎng)育的任務(wù)
D、游戲的任務(wù)
最新試題
7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官，是在（）
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn)，便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的（）。
（）時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有（）。
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含（）。
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展，錯(cuò)誤的說(shuō)法是：（）
幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說(shuō)明他的（）發(fā)展好。
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要（）的支撐