單項選擇題訓(xùn)練2～3歲幼兒聽和說能力，豐富幼兒的生活，盡量擴(kuò)大（）的范圍，適時地教會幼兒相應(yīng)的詞語。
A.認(rèn)知和交往
B.說話
C.運(yùn)動
D.聽故事
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1.單項選擇題選擇與改編2～3歲幼兒聽和說游戲，可以帶幼兒到動物園，邊看邊提問，讓幼兒用（）回答問題。
A.表情
B.動作
C.兒語
D.語言
2.單項選擇題選擇與改編2～3歲幼兒聽和說游戲，可以采用（）的形式，邊指圖片邊練習(xí)說話。
A.唱歌謠
B.看圖說話
C.運(yùn)動
D.聽故事
3.單項選擇題幫助1～2歲幼兒增加詞匯，指導(dǎo)時要（），多說幾遍，并且鼓勵幼兒把聽懂的話說出來。
A.用生動的語言、溫柔的聲音
B.用復(fù)雜的語言、生硬的聲音
C.加重語氣，突出每次新出現(xiàn)的詞匯
D.用優(yōu)美的語言、柔和的聲音
4.單項選擇題指導(dǎo)1～2歲幼兒示范發(fā)音時，要用（）做出示范。
A.夸張的語言
B.兒語
C.疊音
D.規(guī)范的語言
5.單項選擇題選擇與改編0～1歲嬰兒聽和說游戲的要求是加強(qiáng)嬰兒（）的訓(xùn)練。
A.觀察和表達(dá)能力
B.說話和聽話能力
C.聽力與發(fā)音能力
D.增加詞匯量
最新試題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。
題型：單項選擇題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。
題型：多項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
題型：判斷題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
手部精細(xì)動作的完成需要（）的支撐
題型：單項選擇題
幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。
題型：單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進(jìn)食”的動作。
題型：判斷題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是（）
題型：單項選擇題