判斷題嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
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2.單項選擇題()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
A.受挫
B.愛哭
C.霸道
D.焦慮
3.單項選擇題嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官,是在()
A.4~6個月
B.6~8個月
C.7~12個月
D.13個月
4.單項選擇題皮亞杰研究嬰幼兒認知能力,把0~2歲確定為()
A.感知運動階段
B.前運演階段
C.具體運演階段
D.形式運演階段
5.單項選擇題手部精細動作的完成需要()的支撐
A.神經(jīng)中樞
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)元
D.運動中樞
最新試題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
題型:單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型:判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有()。
題型:單項選擇題
大運動活動的設計步驟中包含()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
題型:單項選擇題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型:判斷題