多項選擇題兒童的個別差異主要表現(xiàn)在價值觀體系形成上。有兩類群體對兒童價值觀形成有重大影響，（）。
A.接觸群體
B.參照群體
C.生活環(huán)境
D.社會環(huán)境
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1.多項選擇題青少年的（）、注意分（）、（）等方面也有了很大發(fā)展，已基本接近成人水平。
A.注意廣度
B.注意分配
C.注意轉移
D.注意角度
2.多項選擇題嬰兒晚期兒童情緒和情感的發(fā)展特點有（）。
A.具備了基本的情緒和情感
B.社會性情感開始萌芽
C.情緒和情感表現(xiàn)的不穩(wěn)定性
D.情緒和情感表現(xiàn)的趨于穩(wěn)定
3.多項選擇題從心理發(fā)展水平來分析青少年的理想，可以將其劃分為三級發(fā)展水平（）
A.具體形象理想
B.綜合形象理想
C.概括性理想
D.分化形象理想
4.多項選擇題童年期兒童概括能力的發(fā)展大體經(jīng)過以下3個階段（）
A.直觀形象水平
B.形象抽象水平
C.本質抽象水平
D.表面抽象水平
5.多項選擇題精神分析學派的代表人物埃里克森將個體的畢生心理發(fā)展劃分為8個階段，其中5個階段屬于兒童期發(fā)展，分別是指：（）成年早期、成年中期、成年晚期。
A.嬰兒期
B.幼兒前期
C.幼兒后期
D.學童期
E.青少年期
最新試題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。
題型：單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）
題型：單項選擇題
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題
什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
題型：單項選擇題
在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題
在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是（）
題型：單項選擇題