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多項(xiàng)選擇題從心理發(fā)展水平來(lái)分析青少年的理想，可以將其劃分為三級(jí)發(fā)展水平（）

A.具體形象理想
B.綜合形象理想
C.概括性理想
D.分化形象理想

1.多項(xiàng)選擇題童年期兒童概括能力的發(fā)展大體經(jīng)過(guò)以下3個(gè)階段（）

A.直觀形象水平
B.形象抽象水平
C.本質(zhì)抽象水平
D.表面抽象水平

2.多項(xiàng)選擇題精神分析學(xué)派的代表人物埃里克森將個(gè)體的畢生心理發(fā)展劃分為8個(gè)階段，其中5個(gè)階段屬于兒童期發(fā)展，分別是指：（）成年早期、成年中期、成年晚期。

A.嬰兒期
B.幼兒前期
C.幼兒后期
D.學(xué)童期
E.青少年期

3.多項(xiàng)選擇題約2個(gè)月時(shí)，兒童能注視距離較遠(yuǎn)的物體，注視時(shí)間增長(zhǎng)，并且出現(xiàn)了（）現(xiàn)象。

A.移視
B.追視
C.觀察
D.注意

4.多項(xiàng)選擇題兒童心理研究的方法論，從高到低可以分為3個(gè)緊密聯(lián)系的層次：（）。

A.矛盾分析法
B.哲學(xué)方法論
C.一般科學(xué)方法論
D.具體科學(xué)方法技術(shù)

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于嬰兒晚期兒童情感的發(fā)展，正確的表述是（）

A.具備了基本的情緒和情感
B.個(gè)性表現(xiàn)出明顯的差異
C.情緒和情感表現(xiàn)的不穩(wěn)定性
D.社會(huì)性情感開(kāi)始萌芽