多項選擇題青少年的（）、注意分（）、（）等方面也有了很大發(fā)展，已基本接近成人水平。
A.注意廣度
B.注意分配
C.注意轉移
D.注意角度
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1.多項選擇題嬰兒晚期兒童情緒和情感的發(fā)展特點有（）。
A.具備了基本的情緒和情感
B.社會性情感開始萌芽
C.情緒和情感表現(xiàn)的不穩(wěn)定性
D.情緒和情感表現(xiàn)的趨于穩(wěn)定
2.多項選擇題從心理發(fā)展水平來分析青少年的理想，可以將其劃分為三級發(fā)展水平（）
A.具體形象理想
B.綜合形象理想
C.概括性理想
D.分化形象理想
3.多項選擇題童年期兒童概括能力的發(fā)展大體經過以下3個階段（）
A.直觀形象水平
B.形象抽象水平
C.本質抽象水平
D.表面抽象水平
4.多項選擇題精神分析學派的代表人物埃里克森將個體的畢生心理發(fā)展劃分為8個階段，其中5個階段屬于兒童期發(fā)展，分別是指：（）成年早期、成年中期、成年晚期。
A.嬰兒期
B.幼兒前期
C.幼兒后期
D.學童期
E.青少年期
5.多項選擇題約2個月時，兒童能注視距離較遠的物體，注視時間增長，并且出現(xiàn)了（）現(xiàn)象。
A.移視
B.追視
C.觀察
D.注意
最新試題
在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
題型：單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）
題型：單項選擇題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項選擇題
在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數后說出物體總數，具備了數群概念，能認識第幾和前后順序，能按數取物，能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
伙伴關系發(fā)展的階段是（）
題型：單項選擇題
根據埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。
題型：單項選擇題