A.道德意志的發(fā)展
B.道德認(rèn)識(shí)的發(fā)展
C.道德行為的發(fā)展
D.道德情感的發(fā)展
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A.陶冶法
B.鍛煉法
C.說服法
D.榜樣法
A.說服法
B.陶冶法
C.榜樣法
D.鍛煉法
A.因材施教原則
B.教育的一致性與連貫性
C.嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合
D.導(dǎo)向性原則
A.國際關(guān)系教育
B.勞動(dòng)教育
C.國家政策教育
D.階級(jí)教育
A.受教育者的身心發(fā)展特征
B.德育目標(biāo)
C.時(shí)代特征和學(xué)生思想實(shí)際
D.社會(huì)意識(shí)形態(tài)
最新試題
以下做法符合德育過程中的活動(dòng)與交往規(guī)律的有（）。
品德評(píng)價(jià)法中的獎(jiǎng)勵(lì)是運(yùn)用較多的一種方法，獎(jiǎng)勵(lì)分為贊許、表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞。以下屬于獎(jiǎng)賞的有（）。
以下名言體現(xiàn)了德育的因材施教原則的有（）。
關(guān)于德育過程規(guī)律，以下表述正確的是（）。
2017年頒布的《中小學(xué)德育工作指南》提出，要加強(qiáng)學(xué)生的四類實(shí)踐活動(dòng)，其中不包括（）。
關(guān)于德育方法，以下敘述不正確的是（）。
如果德育過程只是讓學(xué)生呆坐靜聽教師的長篇道德說教，那么不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)生毫無興趣，甚至?xí)顾麄儺a(chǎn)生反感和抵觸情緒。因?yàn)檫@不符合（）規(guī)律。
關(guān)于長善救失原則，以下說法正確的有（）。
以下屬于生態(tài)文明教育的內(nèi)容的有（）。
“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”屬于自我修養(yǎng)法中的（）。