A.自由聯(lián)想
B.夢(mèng)的解析
C.移情分析
D.催眠治療
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你可能感興趣的試題
A.知覺(jué)
B.記憶
C.思維
D.觀察
A.從眾
B.自我評(píng)價(jià)
C.歸因
D.社會(huì)化
A.追求成功的人,目標(biāo)達(dá)成會(huì)進(jìn)一步調(diào)高目標(biāo)
B.避免失敗的人,目標(biāo)達(dá)成會(huì)進(jìn)一步調(diào)高目標(biāo)
C.求成功的人,目標(biāo)達(dá)成會(huì)重復(fù)目標(biāo)
D.追求失敗的人,目標(biāo)達(dá)成會(huì)調(diào)低目標(biāo)
A.人際交往障礙
B.網(wǎng)格人格失真
C.情感問(wèn)題
D.以上都不是
A.個(gè)人視成功為個(gè)人努力的結(jié)果
B.個(gè)人視成為為個(gè)人運(yùn)氣的結(jié)果
C.當(dāng)個(gè)人不努力學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)采用不努力的借口掩蓋能力不足
D.學(xué)習(xí)能夠讓自己和他人感覺(jué)自己的努力,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就強(qiáng)
最新試題
萊福的心理幸福感量表是目前測(cè)量心理幸福感最常用的量表之一。
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)()
大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)()
大學(xué)生自我認(rèn)知的分化主要有類型有出現(xiàn)理想自我和()
()是心理咨詢師通過(guò)與來(lái)訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的成功與失敗經(jīng)歷,來(lái)推動(dòng)來(lái)訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
關(guān)于合作的說(shuō)法,正確的是()
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體,這種需要屬于()
自我意識(shí)的意志成分是()
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國(guó)內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、()、行為成分。
父母掌控孩子的一切,缺少傾聽(tīng),不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。