單項選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點，兒童能發(fā)現(xiàn)物體在水中受到的浮力與物體排開的水量有關(guān)，而與物體的質(zhì)地無關(guān)，說明兒童的認知發(fā)展水平已處在（）。

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段


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1.單項選擇題現(xiàn)代認知心理學家認為，動作技能的早期（即認知階段）的主要任務是（）。

A.能陳述動作技能的規(guī)則
B.體驗動作技能學習的有效感
C.對要完成的動作任務形成目標意象
D.既要形成目標意象，又要形成目標期望

2.單項選擇題為了打擊社會不良現(xiàn)象，政府常用“殺一儆百”的做法，其理論依據(jù)可能是（）。

A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反應
C.人的悟性
D.替代懲罰

3.單項選擇題態(tài)度學習不同于認知學習，因為從學習結(jié)果來看，它是（）。

A.非認知學習
B.品德學習
C.情感領域的學習
D.行為習慣的學習