多項選擇題行政責(zé)任的構(gòu)成包括()

A.客觀責(zé)任與主觀責(zé)任
B.積極責(zé)任與消極責(zé)任
C.政府對公民的責(zé)任與政府內(nèi)部的責(zé)任


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1.多項選擇題行政責(zé)任的意義包括()

A.對行政權(quán)力的期待
B.對行政權(quán)力的約束
C.對公民權(quán)利的保護
D.對行政執(zhí)行力的保障

2.多項選擇題行政責(zé)任的特征有()

A.行政責(zé)任與其他責(zé)任相區(qū)別,但又與其他責(zé)任密切相關(guān)。
B.行政責(zé)任與行政權(quán)力密切相關(guān),同時又是對行政權(quán)力的一種監(jiān)督。
C.行政責(zé)任既是現(xiàn)代民主政治的一種基本理念,又是一種對政府進行民主控制的制度安排。
D.行政責(zé)任是國家政治法律制度的一部分,又是行政組織內(nèi)部的一種工作制度。
E.行政責(zé)任是一種法定義務(wù),但又受到社會公德和社會輿論的約束。

3.單項選擇題行政責(zé)任為,行政組織及其工作人員因其()而對授權(quán)者和法律所承擔(dān)的責(zé)任。

A.公權(quán)地位和私職身份
B.私權(quán)地位和私職身份
C.公權(quán)地位和公職身份
D.私權(quán)地位和公職身份

4.多項選擇題全面質(zhì)量管理的要素有哪些?()

A.道德規(guī)范與誠實
B.信任與培訓(xùn)
C.團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)
D.賞識與溝通

5.多項選擇題戰(zhàn)略管理哈佛政策模式(SWOT分析)的內(nèi)容包括()

A.優(yōu)勢
B.劣勢
C.機會
D.威脅

最新試題

()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。

題型:單項選擇題

()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動,預(yù)測出其可靠性和可行性。

題型:單項選擇題

()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

題型:單項選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:單項選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)活動具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。

題型:單項選擇題