A.青春期叛逆行為
B.心理障礙
C.需求得不到滿足
D.對(duì)社會(huì)不滿
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A.愛和歸屬感的需要
B.安全的需要
C.尊重的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.會(huì)談的技巧
B.建立專業(yè)關(guān)系的技巧
C.運(yùn)用社會(huì)資源的技巧
D.心理輔導(dǎo)的技巧
E.咨詢的技巧
A.堅(jiān)定否認(rèn)信念與責(zé)任感
B.為他人服務(wù)的意識(shí)
C.多種多樣的智慧與本領(lǐng)
D.有嚴(yán)于律己、以身作則的行為方式
E.有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神
A.工作對(duì)象的差異性與復(fù)雜性
B.工作方法的科學(xué)性與技術(shù)性
C.助人自助的本質(zhì)
D.過程的系統(tǒng)性
E.工作具有擴(kuò)展性
A.青少年個(gè)案工作
B.青少年團(tuán)體工作
C.青少年社區(qū)工作
D.青少年學(xué)校工作
E.青少年家庭工作
最新試題
社會(huì)工作的終極目標(biāo)的指向有每個(gè)具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個(gè)社會(huì)的和諧統(tǒng)一。
社會(huì)關(guān)系的變化，特別是家庭結(jié)構(gòu)和功能的變遷、青少年社會(huì)性的快速發(fā)展是青少年社會(huì)工作產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。
青少年社會(huì)工作研究在理論層次上，是關(guān)于（）研究。
理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)心理等。
專業(yè)社會(huì)工作要求這個(gè)行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓(xùn)練的人士。
青少年社會(huì)工作是一種全面而廣泛的社會(huì)工作，既有補(bǔ)救性的工作，又有預(yù)防性的工作。
探索性青少年社會(huì)工作研究的目的包括（）。
家庭功能主要有經(jīng)濟(jì)功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
青少年社會(huì)工作領(lǐng)域中社會(huì)工作研究的方法主要包括（）。
增權(quán)是指?jìng)€(gè)人、組織或社區(qū)從內(nèi)部挖掘潛能，或從外界獲得力量的結(jié)果。