A.課前檢測心中有數(shù)
B.設(shè)置目標(biāo)明確任務(wù)
C.鼓勵學(xué)生積極參與
D.小組討論達(dá)成共識
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A.報(bào)紙
B.書籍
C.網(wǎng)絡(luò)
D.電視
A.教師要具有較高的學(xué)歷
B.教師具有多年的教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
C.在學(xué)生的原有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教材要求之間架橋
D.學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)能力
A.教育知識
B.學(xué)科知識
C.學(xué)科教學(xué)知識
D.通識性知識
A.教師主要是通過口頭語言來講授教學(xué)內(nèi)容
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性及學(xué)習(xí)過程與方式不足
C.教師占用了較多的課堂教學(xué)時(shí)間和空間
D.要求學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握大量知識、實(shí)現(xiàn)教師規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)
A.每個(gè)學(xué)生都有一臺聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)
B.每個(gè)學(xué)生都可以在教師指導(dǎo)下，利用自己的計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)
C.教師通過自己的計(jì)算機(jī)收集學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并將其作為再生資源，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)
D.學(xué)生利用互動平臺分別在討論區(qū)發(fā)表自己的看法
最新試題
張三和李四是鄰居，張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子，遂找李四表示有意購買。李四說：“我現(xiàn)在還沒有決定是否賣掉這套房子，如果我找到更好的房子，你出錢比王五多，我就賣給你?！币韵履捻?xiàng)發(fā)生了，表示李四說謊了（）
通過對某地農(nóng)村情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果農(nóng)民從事科技含量高的新型農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，那么收益普遍較好；只要農(nóng)民從事產(chǎn)業(yè)化程度不高的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，收益就普遍不好，高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展需要多樣化。朝陽村農(nóng)民收益很好?？梢?，朝陽村的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目（）
在Excel中，工作表最小的單元格地址為（）
Excel中圖表的大多數(shù)圖表項(xiàng)（）
插入新幻燈片的快捷命令是（）
針對作弊屢禁不止的現(xiàn)象，某學(xué)院某班承諾，只要全班同學(xué)都在承諾書上簽字，那么，如果全班有一人作弊，全班同學(xué)的考試成績都以不及格計(jì)。校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊，但班長的考試成績是優(yōu)秀。從上述判斷邏輯得出的結(jié)論是（）
小天鵝歌舞團(tuán)有小演員45名。關(guān)于這45名小演員，甲乙丙三人有如下討論：甲說：“這些小演員中有些是北京人。”乙說：“小演員中的李欣欣不是北京人。”丙說：“這些小演員中有些不是北京人。”事實(shí)上，甲乙丙三人的話只有一句為真。請問，下面哪個(gè)選項(xiàng)為真（）
以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證（）
有些南京人不愛吃辣椒，那么有些愛吃甜食的南京人肯定不愛吃辣椒。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立（）
世界乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體賽的決賽前，S國的教練在排兵布陣，他的想法是：如果4號隊(duì)員的競技狀態(tài)好，并且傷勢已經(jīng)痊愈，那么讓4號隊(duì)員出場；只有4號隊(duì)員不能出場，才派6號隊(duì)員出場。如果決賽時(shí)6號隊(duì)員出場，則以下哪一項(xiàng)肯定為真（）