單項(xiàng)選擇題啟發(fā)誘導(dǎo)的教學(xué)原則是在()中明確提出的。

A.《論語(yǔ)》
B.《孟子》
C.《大學(xué)》
D.《學(xué)記》


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2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)大學(xué)教學(xué)的傳統(tǒng)是()。

A.服務(wù)社會(huì)與遵守宗教教義
B.自由與心靈訓(xùn)練
C.自治與國(guó)際性
D.從象牙塔到服務(wù)站

3.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)50年代以后,中國(guó)高等教育全面學(xué)習(xí)()經(jīng)驗(yàn)。

A.英國(guó)
B.德國(guó)
C.美國(guó)
D.蘇聯(lián)

最新試題

堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念,反對(duì)“管理主義傾向”,反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過(guò)程包括三個(gè)階段,分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

完全打破了班級(jí)教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問(wèn)題上,社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

過(guò)程模式也是20世紀(jì)以來(lái)課程開(kāi)發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題