多項選擇題根據問題解決所需的算子的質量,可以將問題類型分為()。
A.常規(guī)問題
B.非常規(guī)問題
C.一般領域問題
D.專門領域問題
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1.多項選擇題根據問題狀態(tài)的清晰程度即問題結構的完整性,可以將問題類型分為()。
A.常規(guī)問題
B.結構良好問題
C.非常規(guī)問題
D.結構不良問題
2.多項選擇題關于問題,公認的三個成分是()。
A.目標
B.給定
C.障礙
D.方法
3.多項選擇題問題空間的三個狀態(tài)是()。
A.問題解決
B.初始狀態(tài)
C.目標狀態(tài)
D.達標通路
4.多項選擇題屬于策略性知識的教學策略的是()。
A.一次只教少量
B.教會自我監(jiān)控
C.教會自我反思
D.激發(fā)學習動機
5.多項選擇題當學生遇到學習困難時,可能產生的求助行為有()。
A.工具性求助
B.執(zhí)行求助
C.回避求助
D.結果求助
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教師認為,自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
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題型:單項選擇題
根據埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學時期學生人格發(fā)展進入到()階段。
題型:單項選擇題