多項(xiàng)選擇題推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一要堅(jiān)持()

A.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則
B.推進(jìn)兩岸交流合作
C.促進(jìn)兩岸同胞團(tuán)結(jié)奮斗
D.反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀


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1.多項(xiàng)選擇題做忠誠(chéng)的愛國(guó)者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則是()

A.推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一
B.促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
C.增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)
D.愛祖國(guó)大好河山

2.多項(xiàng)選擇題為什么中國(guó)精神是興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂()

A.實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神引領(lǐng)
B.凝聚中國(guó)力量的精神紐帶
C.中國(guó)精神就是絕對(duì)理念
D.提升綜合國(guó)力的重要保證

3.多項(xiàng)選擇題重精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)具體表現(xiàn)()

A.表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生活與精神生活相互關(guān)系的獨(dú)到理解上
B.表現(xiàn)在中國(guó)古人對(duì)理想的不懈追求上
C.表現(xiàn)在對(duì)道德修養(yǎng)和道德教化的重視上
D.表現(xiàn)為重視人生境界和理想人格

4.多項(xiàng)選擇題如何做改革創(chuàng)新的實(shí)踐者()

A.樹立改革創(chuàng)新的自覺意識(shí)
B.培養(yǎng)改革創(chuàng)新的責(zé)任感
C.滋養(yǎng)安于現(xiàn)狀,穩(wěn)步行進(jìn)的思維
D.增強(qiáng)改革創(chuàng)新的能力本領(lǐng)

5.多項(xiàng)選擇題以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神具體體現(xiàn)()

A.體現(xiàn)為突破陳規(guī)、大膽探索、敢于創(chuàng)造的思想觀念,勇于打破與社會(huì)和歷史發(fā)展規(guī)律不相吻合的思維方式、行為規(guī)范的束縛,從不合實(shí)際、不合規(guī)律的觀念和體制的束縛中解放出來,從錯(cuò)誤和教條式的思想觀念中解放出來
B.體現(xiàn)為不甘落后、奮勇爭(zhēng)先、追求進(jìn)步的責(zé)任感和使命感,不自甘落后、故步自封,也不滿足于取得的成就,躺在代表歷史的功勞簿上自滿自足、裹足不前,而是以“落后就會(huì)挨打”的危機(jī)感和憂患意識(shí)自我警醒,以“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”的奮發(fā)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)自我激勵(lì)
C.體現(xiàn)為堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài),有“敢啃硬骨頭”、“敢涉險(xiǎn)灘”的闖勁,有“咬定青山不放松”的韌勁,有“生命不息,奮斗不止”的拼勁
D.體現(xiàn)為故步自封、維持現(xiàn)狀思維

最新試題

戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()

題型:多項(xiàng)選擇題

表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列說法中體現(xiàn)了修德的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中,正確處理個(gè)人與社會(huì)、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。

題型:多項(xiàng)選擇題

自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題