關(guān)于“果實的結(jié)構(gòu)”，錯誤的一項是（）。

被認為指導(dǎo)我國正在推進的課程改革的教育理論是（）。

按照教學(xué)目標的規(guī)定開展一段時間的教學(xué)之后，為了檢查前段時間的教學(xué)是否達到了教學(xué)目標的要求而進行的評價，屬于（）。

不屬于科學(xué)研究原則的一項是（）。

“水的酸堿度對草生長高度的影響”實驗中，自變量是（）。

關(guān)于“設(shè)計實驗”要素的學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)目標錯誤的是（）。

概念性知識具體包括（）。

“現(xiàn)象——選擇方法——實驗——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu)，屬于（）。

科學(xué)課堂的知識類型包括（）。

關(guān)于如何在教學(xué)中實驗探究式科學(xué)教育的目標，下列表述正確的有（）。