建構(gòu)科學概念的形式包括（）。

下列各項中，不屬于科學探究學習要素的一項是（）。

概念性知識具體包括（）。

“記憶”是認知過程的一個維度，具體包括（）。

關(guān)于“前概念”的描述，錯誤的一項是（）。

科學課堂教學中，教師的角色定位應該包括（）。

關(guān)于如何在教學中實驗探究式科學教育的目標，下列表述正確的有（）。

通常說的“公平實驗”指的是（）。

關(guān)于“核心概念”的表述，正確的有（）。

按照教學目標的規(guī)定開展一段時間的教學之后，為了檢查前段時間的教學是否達到了教學目標的要求而進行的評價，屬于（）。