A.師生關系制約著師生之間的全面合作
B.師生關系是一種特殊的朋友關系，雙方可以自由選擇
C.師生在人格上具有平等性
D.教育教學是師生雙邊活動的過程
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A.由企業(yè)代繳學費
B.由他人代繳學費
C.將來再繳學費
D.減免學費
A.公平原則
B.全面發(fā)展原則
C.教書育人原則
D.教育人道主義原則
A.本體性知識
B.非智力性知識
C.條件性知識
D.專業(yè)性知識
A.良好的師生關系
B.學生的素質水平
C.教師的業(yè)務水平
D.班級管理情況
A.被迫選擇的結果
B.個人選擇的結果
C.集體選擇的結果
D.自愿選擇的結果
最新試題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
教師的崗位奉獻要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
身正為范，教師應做工匠精神的（）。
尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
在日常交往和業(yè)務活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設進程中，作為技工院校的教師，沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。（）
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
為維護教師的權益，師德評價不合格，也不能實行“一票否決”。（）
我國近代職業(yè)教育的先驅黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導和推行（）為終身的事業(yè)。